Chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo
Chương trình được thiết kế để đảm bảo sinh viên tốt nghiệp đạt được các chuẩn đầu ra sau đây:
1. Kiến thức
* Kiến thức chung
C1: Hiểu và vận dụng được các kiến thức cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; pháp luật Việt Nam, quốc phòng - an ninh trong hoạt động nghề nghiệp và cuộc sống.
C2: Hiểu và vận dụng được các kiến thức cơ bản của tâm lý học, giáo dục học và quản lý nhà trường vào việc tổ chức hoạt động dạy học hóa học và hoạt động giáo dục ở trường phổ thông.
* Kiến thức chuyên môn
C3: Vận dụng được kiến thức cơ sở và kiến thức chuyên sâu của Hóa học vô cơ, Hóa học hữu cơ, Hóa học phân tích, Hóa lý vào dạy học môn Hóa học và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở trường phổ thông.
C4: Vận dụng được kiến thức thực hành hóa học vào dạy học môn Hóa học và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở trường phổ thông.
C5: Vận dụng được các phương pháp nghiên cứu cơ bản về khoa học tự nhiên, giáo dục Hóa học, sử dụng kết quả nghiên cứu góp phần đổi mới quá trình dạy học và giáo dục.
2. Kỹ năng
* Kỹ năng chung
6) C6: Giao tiếp có hiệu quả với học sinh, đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và các bên liên quan khác.
7) C7: Thực hiện được hoạt động tư vấn, hỗ trợ học sinh trong hoạt động dạy học, giáo dục và hướng nghiệp
8) C8: Đạt trình độ tin học IC3, ICDL, MOS hoặc tương đương và ứng dụng được trong hoạt động chuyên môn, giáo dục.
9) C9: Đạt trình độ tiếng Anh bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam và sử dụng được trong hoạt động giao tiếp.
10) C10: Thực hiện được các hoạt động tự trải nghiệm nghề nghiệp để tìm kiếm cơ hội khởi nghiệp và dẫn dắt người khác tìm kiếm cơ hội khởi nghiệp.
* Kỹ năng chuyên môn
11) C11: Thực hiện thành thạo các phương pháp dạy học bộ môn Hóa học, các phương pháp, hình thức, kĩ thuật kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực và sự tiến bộ của học sinh Xử lý được các tình huống xảy ra trong hoạt động dạy học, giáo dục học sinh.
12) C12: Thực hiện thành thạo các thao tác thực hành thí nghiệm hóa học trong dạy học môn Hóa học, môn Khoa học tự nhiên ở trường phổ thông.
13) C13: Thực hiện thành thạo các phương pháp hướng dẫn học sinh phổ thông nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Hóa học và Khoa học tự nhiên.
3. Năng lực tự chủ và trách nhiệm
14) C14: Hiểu và thực hiện đúng các quy định về đạo đức nhà giáo, quy chế dân chủ ở trường phổ thông.
15) C15: Làm việc độc lập và làm việc theo nhóm trong điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm, thể hiện được quan điểm cá nhân trước các vấn đề cần giải quyết.
16) C16: Nhận thức được nhu cầu và có khả năng lập kế hoạch học tập suốt đời.